دراسة مشروع «المدرس المساعد» بالمدارس الابتدائية

في خطوة تهدف الى النهوض بالعملية التعليمية في البلاد وضمن المساعي الحثيثة التي تتبعها وزارة التربية لتطبيق احدث ما توصلت اليه دول العالم بهذا الشأن تدرس الوزارة تنفيذ مشروع «المدرس المساعد» بالمدارس الابتدائية كمرحلة اولية لمساعدة الملاكات التعليمية في عرض الدرس للتلاميذ بطرق واساليب متعددة. 
مدير التخطيط التربوي بالوزارة سعد ابراهيم عبد الرحيم ذكر في تصريح خاص ان هيئة الرأي في الوزارة تدرس تنفيذ مشروع «المدرس المساعد» في صفوف المدارس الابتدائية لمساندة المعلم في تقديم الدروس المنهجية للتلاميذ بأساليب وطرق متعددة بما يسهم في ايصال المادة الدراسية لهم بسهولة وتنوع.

واكد ان «المدرس المساعد» هو مشروع مطبق في التعليم الجامعي وتعمل الوزارة من خلال التعاون مع الجهات ذات العلاقة على تطبيق التجربة بالمدارس الابتدائية كمرحلة اولية لافتا الى انه سيتم تعميمها لاحقا على المراحل الدراسية المتوسطة والاعدادية بعد ان تقرر هيئة الرأي الشروط الخاصة بالتنفيذ والتوقيت المناسب لتنفيذه في المدارس خلال العام الدراسي الحالي (2015 ــ 2016) او العام الذي يليه.

وبين عبد الرحيم ان الافصاح عن انطلاق المشروع سيكون خلال المدة المقبلة بعد دراسة جميع الجوانب المتعلقة بالمشروع والاتفاق عليها من قبل الخبراء والمختصين التربويين.

وفي سياق اخر بشأن ِنقل وتنسيب اجباري لعدد من ملاكات تربية بغداد الرصافة الثانية بحسب خطة التسوية للملاكات للعام الدراسي الحالي افاد مدير الاعلام التربوي بالوزارة ابراهيم سبتي بان الوزارة قررت شطب وتغيير طلبات تنسيب لعدد من المعلمين والمدرسين ضمن مدارس قاطع الرصافة الثانية. 
واضاف ان المديرية اصدرت قوائم بشطب وتغيير اسماء عدد من المعلمين والمعلمات والمدرسين والمدرسات المعترضين على قرار التنسيب الذي اصدر مؤخرا بعد تشكيل لجنة برئاسة مدراء: تربية الرصافة الثانية والاشراف التربوي والتعليم العام اضافة الى المفتش العام ونقابة المعلمين لمتابعة عملية تنسيبهم.